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为了确保新学期教育教学工作稳步推进， 进一步促进班主任及生活老师工作管理水平，提高班主任和生活老师的工作能力。龙兴学校在2022年8月23上午举行班主任及生活老师工作经验交流会。

 一个好的班主任可以促进班级的整体和个体的发展，也影响着学校教学工作的展开，是学校教育教学的管理者和支撑者。对于寄宿学校而言，生活老师也担任着亦师亦友的重要角色。

会议邀请了五位优秀的班主任和三位优秀的生活老师分析自己的育人理念和工作智慧。

优秀班主任分享

首先是四年级班主任赵伟分享主题“新心相遇，沐光而行”。围绕着班主任需要的五心，就爱心、耐心、责任心、关心、放心做出了详细的分享，结合从教经历验证真教育是心心相印的活动。

六年级班主任黄雅茹分享主题“以爱为底色，做有温度的班主任”。从有温度的内心；有温度的教育；有温度的人际关系；有温度的管理。四方面做出了具体的事例分享。细致的讲解让人颇受启发！

七年级班主任谢娟分享主题“心若在爱就在”她认为班主任要做学生心灵的鼓动师；做行动上的巨人；对自己严格要求，对学生严格要求；爱而不严不是真正的爱。

八年级班主任吴闪闪分享主题“静待花开，做孩子的护航使者”就如何开展班主任工作及班主任常规工作做出了细致的讲解，对学生用心浇灌，才能静待花开！

九年级班主任贺迪分享主题“我与他们这三年”她认为师生共同成长，可以严加管教，但要以理服人；管放需结合，以导为主；对学生不抛弃，不放弃！

精彩纷呈的班主任工作经验分享，给人留下极深的印象，收获颇深。从上面五位班主任真挚的班主任发言中我们可以感受到他们对学生的关爱、对工作的热爱以及认真负责的教育教学态度！

优秀生活老师

小学部刁会茹老师分享主题“用爱沟通，用心交流”她认为生活老师要做到把安全放在第一位。做好常规管理，工作中要做到心中有爱。

初中部张昊老师分享主题“生活老师的宿舍管理”他认为生活老师要牢牢树立三心：慈母之心、益友之心、严师之心。具备遇见危险的能力，极强的耐力和心理承受能力，快速处理突发事件。帮助学生树立良好的生活秩序，让人受益匪浅。

初中部孙金金老师分享主题“生活老师的成就感，幸福感从何而来来？”三个篇章：职责篇、交流篇、真谛篇，幽默风趣的给我们展示了生活老师的日常教学工作。

 最后，陈敏校长作了总结讲话。教育的真谛是爱与责任。对各位班主任和生活老师教书育人方面所做的努力和奉献给予了充分肯定。叶圣陶先生说过：“教师并非教书，而是教育学生”。龙兴学校将紧紧围绕“怀天下抱负，做未来主人”这一校训，把教育工作做的更好！

作者:张雪 丁玉